Eğitimler, yalnızca eğitim anı süreçlerinden oluşmamaktadır. Eğitim öncesi, eğitim anı ve eğitim sonrası gibi çok yönlü süreçleri vardır. Bu sebeple eğitmen adaylarının her süreci düşünmesi ve eğitim sürecini tasarlaması önemlidir. Ayrıca bir eğitim içeriğinin de tasarımı oldukça önemlidir. Katılımcının dikkatini toplamak, eğitim içeriğini sıkıcılıktan uzaklaştırmak, katılımcılara doğru kanallar ile bilgi aktarımı yapmak eğitim tasarımlarının önemli bir hedefidir. Bu eğitimde tüm eğitim süreçlerinin tasarımı konusunda eğitim adaylarının geliştirilmesi hedeflenmektedir.